ΒΗΜΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ, ΔΙΑΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΤΩΝ ΑΙΤΗΜΑΤΩΝ ΜΑΣ
Κυριακή 8 Μαρτίου 2015
Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας: Η ιστορία της 8ης Μαρτίου
8 Μαρτίου 1857: Οταν ξεσηκώθηκαν οι εργάτριες στη Νέα Υόρκη
Ημέρα αφιερωμένη στη γυναίκα
Η Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 8 Μαρτίου, σε ανάμνηση μιας μεγάλης εκδήλωσης διαμαρτυρίας που έγινε στις 8 Μαρτίου του 1857 από εργάτριες κλωστοϋφαντουργίας στη Νέα Υόρκη, οι οποίες ζητούσαν καλύτερες συνθήκες εργασίας.

Η πρώτη Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας γιορτάστηκε το 1909 με πρωτοβουλία του Σοσιαλιστικού Κόμματος των ΗΠΑ και υιοθετήθηκε δύο χρόνια αργότερα από τη Σοσιαλιστική Διεθνή.
Ιστορία της 8ης Μαρτίου
Η 8η Μαρτίου ορίστηκε το 1977 από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών ως Παγκόσμια Ημέρα για τα δικαιώματα της Γυναίκας και τη Διεθνή Ειρήνη.
Η ιδέα για τον εορτασμό της προέκυψε κατά το πέρασμα στον 20ό αιώνα, το οποίο σηματοδοτήθηκε από την εκβιομηχάνιση, την πληθυσμιακή έκρηξη και τις ριζοσπαστικές ιδεολογίες. Το έναυσμα, όμως, είχε δοθεί αιώνες πριν, με τη Λυσιστράτη να πρωτοστατεί σε μια ιδιόμορφη «φεμινιστική» απεργία, προκειμένου να τελειώσει ο πόλεμος των ανδρών.
Η ιδέα για τον εορτασμό της προέκυψε κατά το πέρασμα στον 20ό αιώνα, το οποίο σηματοδοτήθηκε από την εκβιομηχάνιση, την πληθυσμιακή έκρηξη και τις ριζοσπαστικές ιδεολογίες. Το έναυσμα, όμως, είχε δοθεί αιώνες πριν, με τη Λυσιστράτη να πρωτοστατεί σε μια ιδιόμορφη «φεμινιστική» απεργία, προκειμένου να τελειώσει ο πόλεμος των ανδρών.
Κατά τη διάρκεια της Γαλλικής επανάστασης οι γυναίκες του Παρισιού ζητούσαν «ελευθερία, ισότητα, αδελφότητα» στις Βερσαλίες. Η γιορτή ουσιαστικά αφορά στους αγώνες συνηθισμένων γυναικών, που με το θάρρος και την αποφασιστικότητα τους έγραψαν ιστορία.
Στις Ηνωμένες Πολιτείες, οι εργάτριες στο τομέα της υφαντουργίας και του ιματισμού κινητοποιήθηκαν στις 8 Μάρτη του 1857 στη Νέα Υόρκη για τις απάνθρωπες συνθήκες εργασίας και τους χαμηλούς μισθούς τους. Η αστυνομία επιτέθηκε και διέλυσε βίαια το πλήθος των λευκοντυμένων γυναικών, όμως το εργατικό κίνημα είχε ήδη γεννηθεί. Δυο χρόνια αργότερα, οι γυναίκες που συμμετείχαν στις κινητοποιήσεις οργάνωσαν το πρώτο εργατικό σωματείο γυναικών και συνέχισαν τον αγώνα για τη χειραφέτηση τους.
Στις Ηνωμένες Πολιτείες, οι εργάτριες στο τομέα της υφαντουργίας και του ιματισμού κινητοποιήθηκαν στις 8 Μάρτη του 1857 στη Νέα Υόρκη για τις απάνθρωπες συνθήκες εργασίας και τους χαμηλούς μισθούς τους. Η αστυνομία επιτέθηκε και διέλυσε βίαια το πλήθος των λευκοντυμένων γυναικών, όμως το εργατικό κίνημα είχε ήδη γεννηθεί. Δυο χρόνια αργότερα, οι γυναίκες που συμμετείχαν στις κινητοποιήσεις οργάνωσαν το πρώτο εργατικό σωματείο γυναικών και συνέχισαν τον αγώνα για τη χειραφέτηση τους.
Το 1908 παρέλασαν 15.000 γυναίκες στους δρόμους της Νέας Υόρκης ζητώντας λιγότερες ώρες εργασίας, καλύτερους μισθούς και δικαίωμα ψήφου. Υιοθέτησαν το σύνθημα «Ψωμί και τριαντάφυλλα», με το ψωμί να συμβολίζει την οικονομική ασφάλεια και τα τριαντάφυλλα την καλύτερη ποιότητα ζωής.
Η Ημέρα της Γυναίκας γιορτάστηκε για πρώτη φορά από το Σοσιαλιστικό Κόμμα των ΗΠΑ στις 28 Φεβρουαρίου 1909. Ο εορτασμός της καθιερώθηκε το 1910 με πρόταση της Γερμανίδας σοσιαλίστριας Clara Zetkin κατά τη διάρκεια της Δεύτερης Διεθνούς.
Μετά την Οκτωβριανή Επανάσταση, η φεμινίστριαAlexandra Kollontai έπεισε τον Λένιν να επισημοποιήσει τη γιορτή στη Σοβιετική Ένωση, όμως μέχρι το 1965 αυτή παρέμεινε γιορτή των εργατών.
Η άνοδος του φεμινιστικού κινήματος το 1960 αναζωογόνησε το ενδιαφέρον για την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας.
Μετά την Οκτωβριανή Επανάσταση, η φεμινίστριαAlexandra Kollontai έπεισε τον Λένιν να επισημοποιήσει τη γιορτή στη Σοβιετική Ένωση, όμως μέχρι το 1965 αυτή παρέμεινε γιορτή των εργατών.
Η άνοδος του φεμινιστικού κινήματος το 1960 αναζωογόνησε το ενδιαφέρον για την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας.

Στις μέρες μας, όμως, σε πολλές χώρες η ημέρα αυτή έχει χάσει το πολιτικό της μήνυμα:
Αφενός εμπορευματοποιήθηκε και αφετέρου εκλήφθηκε ως ευκαιρία για να εκφράσουν οι άνδρες την αγάπη τους στις γυναίκες, όπως κατά την Ημέρα της Μητέρας και του Αγίου Βαλεντίνου.
Ωστόσο, περιστατικά που σημειώνονται με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας τη Γυναίκας, αποδεικνύουν την ανάγκη προβολής και τίμησης, αν μη τι άλλο, των αγώνων των γυναικών. Στην Τεχεράνη στις 4 Μαρτίου 2007, η αστυνομία ξυλοφόρτωσε χιλιάδες άνδρες και γυναίκες που σχεδίαζαν συλλαλητήριο για τον εορτασμό της ημέρας. Οι δεκάδες γυναίκες που συνελήφθησαν κρατήθηκαν για μέρες στην απομόνωση.
Ωστόσο, περιστατικά που σημειώνονται με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας τη Γυναίκας, αποδεικνύουν την ανάγκη προβολής και τίμησης, αν μη τι άλλο, των αγώνων των γυναικών. Στην Τεχεράνη στις 4 Μαρτίου 2007, η αστυνομία ξυλοφόρτωσε χιλιάδες άνδρες και γυναίκες που σχεδίαζαν συλλαλητήριο για τον εορτασμό της ημέρας. Οι δεκάδες γυναίκες που συνελήφθησαν κρατήθηκαν για μέρες στην απομόνωση.
Οι ακτιβίστριες Shadi Sadr και Mahbubeh Abbasgholizadeh αφέθηκαν ελεύθερες μετά από δεκαπέντε μέρες απεργία πείνας.
Δέν ξεχνάμε-τήν βία κατά τών γυναικών τήν εκμετάλευση τών γυναικών
Σάββατο 7 Μαρτίου 2015
Πραγματοποιήθηκε συνάντηση της ΑΔΕΔΥ με τον Γ. Κατρούγκαλο
Άμεση επιστροφή όλων των "διαθέσιμων - απολυμένων" με νομοσχέδιο του Υπυργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης
Την Παρασκευή 6/3 το απόγευμα, πραγματοποιήθηκε συνάντηση της ΑΔΕΔΥ με τον αναπληρωτή Υπουργό Διοικητικής Μεταρρύθμιης Γ. Κατρούγκαλο, στην οποία συζητήθηκε το θέμα της άμεσης επιατροφής των Διαθέσιμων - απολυμένων του δημοσίου.
Σύμφωνα με αυτά που είπε στη συνάντηση αυτή, ο κ. Κατρούγκαλος στην ΑΔΕΔΥ, επίκειται κατάθεση νομοσχεδίου για τις διαθεσιμότητες άμεσα. Ίσως την Παρασκευή 13/3 να δοθεί στη δημοσιότητα για διαβούλευση. Το νομοσχέδιοαυτό θα αφορά και άλλα θέματα του δημόσιου.
Για τους καθηγητές της ΤΕΕ θα προβλέπεται επανασύσταση των οργανικών θέσεων και των καταργημένων κλάδων και επιστροφή των καθηγητών σε αυτές.
Αν γίνει έτσι, τελικά η επιστροφή μας στα σχολεία μας θα γίνει γρηγορότερα και με το πολυνομοσχέδιο που μας είπε ότι θα καταθέσει το Υπουργείο Παιδείας στο τέλος του μήνα θα πρέπει να ρυθμιστούν και τα εκπαιδευτικά θέματα της επαναλειτουργίας όλων των τομέων και ειδικοτήτων που καταργήθηκαν.
Τετάρτη 4 Μαρτίου 2015
Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν θεωρεί "Ευρωπαϊκό Θέμα" την προστασία Θεμελιωδών Διακαιωμάτων των εγαζομένων στην ....... αποικία χρέους!
Aπάντηση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής σε ερώτηση του Κώστα Χρυσόγονου για τη διαθεσιμότητα των δημοσίων υπαλλήλων
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Βρυξέλλες - 02/03/2015
Επανέκδοση της νεοαποικιακής προσέγγισης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής περί μη εφαρμογής του Χάρτη Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο πλαίσιο των μνημονίων συνιστά η απάντηση της αρμόδιας Επιτρόπου κας Thyssen σε ερώτηση του ευρωβουλευτή Κώστα Χρυσόγονου σχετικά με την παραβίαση του Χάρτη από το μνημονιακό μέτρο της διαθεσιμότητας. Η Επιτροπή αποσιωπά το γεγονός ότι η τελευταία επιβλήθηκε σε ικανοποίηση της απαίτησης της τρόικας για "παραδειγματικές" απολύσεις δημοσίων υπαλλήλων και ότι έτσι η ίδια, ως μέλος της τρόικα, παραβιάζει το ενωσιακό δίκαιο με την τήρηση του οποίου (υποτίθεται πως) είναι επιφορτισμένη.
Ακολουθούν τα κείμενα της ερώτησης και της απάντησης:
Επιστρέφουν άμεσα όλοι οι “διαθέσιμοι
Επανασύσταση της τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης
Σε επανασύσταση της τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης, που βρέθηκε στο στόχαστρο των μνημονιακών πολιτικών της προηγούμενης κυβέρνησης, προχωρά άμεσα η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Όπως ανακοινώθηκε σε χθεσινή συνάντηση γνωριμίας της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου με τους συντάκτες του εκπαιδευτικού ρεπορτάζ, από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο θα επαναλειτουργήσουν όλες οι ειδικότητες και οι τομείς των επαγγελματικών λυκείων που καταργήθηκαν τόσο για να εξυπηρετηθεί η πολιτική των οριζόντιων διαθεσιμοτήτων, όσο και για να ενισχυθεί η πελατεία των ιδιωτικών επιχειρήσεων που δραστηριοποιούνται στον χώρο.
Από τον Σεπτέμβριο θα επαναλειτουργήσουν όλες οι ειδικότητες και τομείς επαγγελματικών λυκείων που καταργήθηκαν. Επιστρέφουν άμεσα όλοι οι “διαθέσιμοι” καθηγητές, οι σχολικοί φύλακες και οι διοικητικοί υπάλληλοι των πανεπιστημίων
Στο πλαίσιο αυτό, θα επιστρέψουν άμεσα όλοι οι “διαθέσιμοι” καθηγητές, οι οποίοι σε πρώτη φάση θα καλύψουν εκπαιδευτικές θέσεις και από τον Σεπτέμβριο θα στελεχώσουν τα σχολεία. Επίσης, επανέρχονται οι σχολικοί φύλακες, αλλά και οι διοικητικοί υπάλληλοι των πανεπιστημίων που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα.
«Επικοινώνησα με τον πρωθυπουργό, ο οποίος μου είπε να επιταχύνουμε το νομοσχέδιο που αφορά στην επιστροφή των απολυμένων στο Δημόσιο. Είναι αποκατάσταση αδικίας» τονίζει ο αναπληρωτής υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Γ. Κατρούγκαλος, σε συνέντευξή του στον "Ελεύθερο Τύπο".
«Το πραγματικό μεταρρυθμιστικό έργο είναι να αλλάξουμε άρδην τις δομές της διοίκησης» σημειώνει, ενώ σε ερώτηση για τα χρονοδιαγράμματα της επιστροφής των απολυμένων, απαντά:
«Θα γίνει το συντομότερο δυνατό, λαμβανομένων υπόψη των συνθηκών. Η επιστροφή θα συνδυαστεί και με μια μίνι εθελοντική κινητικότητα.
Θα προσπαθήσουμε να συμβιβάσουμε δύο πράγματα. Αποκατάσταση της αδικίας με την κάλυψη ορισμένων επειγουσών αναγκών σε τομείς που μπορεί να καλυφθούν, με βάση το προφίλ των εργαζομένων, οι οποίοι θα γυρίσουν».
Σε επανασύσταση της τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης, που βρέθηκε στο στόχαστρο των μνημονιακών πολιτικών της προηγούμενης κυβέρνησης, προχωρά άμεσα η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Όπως ανακοινώθηκε σε χθεσινή συνάντηση γνωριμίας της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου με τους συντάκτες του εκπαιδευτικού ρεπορτάζ, από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο θα επαναλειτουργήσουν όλες οι ειδικότητες και οι τομείς των επαγγελματικών λυκείων που καταργήθηκαν τόσο για να εξυπηρετηθεί η πολιτική των οριζόντιων διαθεσιμοτήτων, όσο και για να ενισχυθεί η πελατεία των ιδιωτικών επιχειρήσεων που δραστηριοποιούνται στον χώρο.
Από τον Σεπτέμβριο θα επαναλειτουργήσουν όλες οι ειδικότητες και τομείς επαγγελματικών λυκείων που καταργήθηκαν. Επιστρέφουν άμεσα όλοι οι “διαθέσιμοι” καθηγητές, οι σχολικοί φύλακες και οι διοικητικοί υπάλληλοι των πανεπιστημίων
Στο πλαίσιο αυτό, θα επιστρέψουν άμεσα όλοι οι “διαθέσιμοι” καθηγητές, οι οποίοι σε πρώτη φάση θα καλύψουν εκπαιδευτικές θέσεις και από τον Σεπτέμβριο θα στελεχώσουν τα σχολεία. Επίσης, επανέρχονται οι σχολικοί φύλακες, αλλά και οι διοικητικοί υπάλληλοι των πανεπιστημίων που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα.
Πηγή: ipaideia.gr
Κατρούγκαλος: Επισπεύδεται η επιστροφή των απολυμένων στο Δημόσιο
Κατρούγκαλος: Επισπεύδεται η επιστροφή των απολυμένων στο Δημόσιο
«Επικοινώνησα με τον πρωθυπουργό, ο οποίος μου είπε να επιταχύνουμε το νομοσχέδιο που αφορά στην επιστροφή των απολυμένων στο Δημόσιο. Είναι αποκατάσταση αδικίας» τονίζει ο αναπληρωτής υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης Γ. Κατρούγκαλος, σε συνέντευξή του στον "Ελεύθερο Τύπο".
«Το πραγματικό μεταρρυθμιστικό έργο είναι να αλλάξουμε άρδην τις δομές της διοίκησης» σημειώνει, ενώ σε ερώτηση για τα χρονοδιαγράμματα της επιστροφής των απολυμένων, απαντά:
«Θα γίνει το συντομότερο δυνατό, λαμβανομένων υπόψη των συνθηκών. Η επιστροφή θα συνδυαστεί και με μια μίνι εθελοντική κινητικότητα.
Θα προσπαθήσουμε να συμβιβάσουμε δύο πράγματα. Αποκατάσταση της αδικίας με την κάλυψη ορισμένων επειγουσών αναγκών σε τομείς που μπορεί να καλυφθούν, με βάση το προφίλ των εργαζομένων, οι οποίοι θα γυρίσουν».
Πηγή:left.gr
Κυριακή 1 Μαρτίου 2015
Στον Α. Κουράκη οι αρμοδιότητες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Με την υπουργική απόφαση Υ100/20-2-2015 (ΦΕΚ 299/Β/27-2-2015), καθορίζονται οι αρμοδιότητες επτά αναπληρωτών υπουργών.

Στον Αναπληρωτή Υπουργό Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Αναστάσιο Κουράκη, ανατίθεται η άσκηση των ακόλουθων αρμοδιοτήτων:
Άρθρο 1
1. α) της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του πρώην Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με το σύνολο των Διευθύνσεων και Τμημάτων που υπάγονται σε αυτή, εκτός της Διεύθυνσης Φυσικής Αγωγής και των υπαγόμενων σε αυτή υπηρεσιών
β) της Γενικής Διεύθυνσης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του πρώην Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με το σύνολο των Διευθύνσεων και Τμημάτων που υπάγονται σε αυτή. γ) από τη Γενική Διεύθυνση Στρατηγικού Σχεδιασμού Προγραμματισμού και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης της Διεύθυνσης Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων με το σύνολο των τμημάτων που υπάγονται σε αυτή.
2. Των σχετικών με τις Αποκεντρωμένες Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
3. Της εποπτείας των εξής εποπτευόμενων φορέων του Υπουργείου
α) του Βαρβάκειου Ιδρύματος
β) του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής
Άρθρο 2
Στις κατά το άρθρο 1 αρμοδιότητες περιλαμβάνονται:
α) οι κοινοβουλευτικές αρμοδιότητες,
β) η νομοθετική πρωτοβουλία, η οποία ασκείται μόνον από κοινού με τον Υπουργό,
γ) η πρόταση για την έκδοση ατομικών και κανονιστικών διαταγμάτων,
δ) η έκδοση πράξεων ατομικού και κανονιστικού χαρακτήρα,
ε) η πρόταση για την έκδοση διαταγμάτων και η έκδοση πράξεων από κοινού με άλλους Υπουργούς, Αναπληρωτές Υπουργούς και Υφυπουργούς.
στ) ο διορισμός των διοικήσεων των εποπτευόμενων φορέων από κοινού με τον Υπουργό
Άρθρο 3
Από τις αρμοδιότητες που ανατίθενται με το άρθρο 1 εξαιρούνται και παραμένουν στον Υπουργό :
α) ο προσδιορισμός της πολιτικής του Υπουργείου στο πλαίσιο των αποφάσεων του Υπουργικού Συμβουλίου και των λοιπών συλλογικών κυβερνητικών οργάνων καθώς και ο συντονισμός της εφαρμογής της πολιτικής αυτής,
β) η εκπροσώπηση του Υπουργείου στην Ευρωπαϊκή Ένωση και τους διεθνείς οργανισμούς.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)





